Fiscalía llega a un acuerdo con escuela donde se simuló una venta de esclavos

Nueva York — La Fiscalía General de Nueva York informó este miércoles que llegó a un acuerdo con una escuela privada donde se recrearon ventas de esclavos y que estaba siendo investigada tras varias quejas.

El acuerdo con The Chapel School busca asegurar un ambiente libre de acoso y discriminación y exige a la escuela cambios significativos para lidiar con la diversidad y la inclusión, según indicó la Fiscalía en un comunicado.

La Fiscalía comenzó a investigar a esta escuela privada de Bronxville, en el condado de Westchester, al norte de Nueva York, luego de recibir quejas de que una maestra de quinto grado había recreado en dos ocasiones una subasta de esclavos como parte del currículo sobre la historia de Estados Unidos.

La investigación buscaba determinar si las políticas de la escuela, su currículo, la supervisión de maestros y las prácticas para la inscripción de estudiantes y contratación de personal discriminaban a estudiantes en base a su raza o creaban un ambiente hostil para jóvenes negros.

La investigación encontró que en marzo, en dos clases separadas de quinto grado de estudios sociales, una maestra pidió a sus estudiantes negros que levantaran la mano y que salieran del salón y permanecieran en el pasillo de la escuela.

Luego, “colocó” cadenas imaginarias o grilletes en el cuello, muñecas y tobillos de sus estudiantes frente a sus compañeros de clases, según la Fiscalía.

La subasta recreó la venta de los afroamericanos a sus compañeros blancos y, de acuerdo con la investigación, tuvo un “profundo efecto negativo en todos los estudiantes, especialmente en los afroamericanos y la comunidad escolar en general”.

Luego de la recreación la maestra fue despedida, agrega el comunicado.

La investigación arrojó además que la escuela no había tomado acciones suficientes ante otras quejas de los padres relacionadas, entre otras cosas, con la desigualdad en la disciplina a los estudiantes basado en su raza, falta de sensibilidad racial y de conciencia en el currículo escolar y la falta de diversidad entre los profesores.

La escuela deberá contratar un encargado de diversidad que debe ser aprobado por la Fiscalía General y desarrollar y presentar un plan de diversidad de personal con los pasos que tomará anualmente para aumentar la representación de las minorías entre sus profesores.

También debe presentar a la Fiscalía para su aprobación un código de conducta que rija a todo los miembros de la comunidad escolar y específicamente aborde la discriminación racial y étnica y el acoso, así como otras conductas prohibidas.

Como parte del acuerdo la escuela deberá además presentar un plan de disciplinas que asegure que se aplica por igual a todos los estudiantes, y crear un proceso formal para quejas sobre acoso y discriminación y publicar dicho plan para toda la comunidad escolar.

Deberá además mantener archivos de las quejas que sean presentadas y las investigaciones que se lleven a cabo.

“Cada joven, sin importar su raza, merece la oportunidad de asistir a la escuela libre de acoso, prejuicio y discriminación”, afirmó la fiscal general, Letitia James.